An Education Blog

word direction logo

Nghiên cứu và phân tích mô hình và phương pháp đánh giá thành tích học tập trong một trường đại học công ty- (Vietnamese)

Mohammad Javad Kheradmand Mehr, Reza Hossein Pour

Department of Social and Cultural Sciences, Comprehensive University Imam Hossein, Tehran, Iran

Key words: Cademic achievement assessment, Models and methods, Corporate University.

Tóm tắt
db1033_N319_mediumĐánh giá đóng một vai trò không thể thiếu trong quá trình giáo dục, từ mà không tiến hành một đánh giá chính xác và đáng tin cậy, đó là an toàn để nói rằng quá trình giáo dục còn lại chưa hoàn thành và không đi đến một kết thúc. Một trong những mối quan tâm của giáo dục quản trị viên và giáo sư là conductingdifferent đánh giá trong educationperiod. Nghiên cứu hiện nay là một nghiên cứu ứng dụng trong điều kiện của mục tiêu và nó là một nghiên cứu khảo sát mô tả về phương pháp. Dữ liệu yêu cầu đã được thu thập bởi một bảng câu hỏi được thiết kế bởi các nhà nghiên cứu và phân tích bằng phần mềm SPSS. Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng 92 phần trăm của giáo sư và giảng viên coi phương pháp đánh giá thành tích học tập như bài kiểm tra viết và 61.8 phần trăm của họ xem xét nó như tổ chức các kỳ thi với các câu hỏi phản ứng tiểu luận orextended andalarge tỷ lệ phần trăm của giáo sư và giáo viên hướng dẫn (71 phần trăm) tổng kết đánh giá là ưu tiên của đánh giá xem xét. Trong các phương thức đánh giá giáo dục hiện nay, các sinh viên trình độ kiến thức, hơn mức giảng dạy và học tập, isassessed hơn bởi các giáo sư. Mặc dù không phải là rất khả quan, phương pháp này được coi là một lợi thế trong đánh giá, vì nó có một số ưu thế trong việc đánh giá mức độ khác. Tuy nhiên, phương pháp đánh giá này có nhiều nhược điểm như các sinh viên hàng đầu hướng tới học tập mnemonic và lưu trữ những ký ức ngắn hạn. Ngoài ra, trong nhiều trường hợp, các câu trả lời cho các câu hỏi và các công cụ đánh giá định trước bởi các giáo sư và học viên phải trả lời các câu hỏi trong một khung cụ thể và xác định trước mà tự nó đòi hỏi phải lưu trữ những kỷ niệm trong não bộ của người học.

Leave a Reply

Share this

Journals

Email Subscribers

Name
Email *